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Adultos adotados por estrangeiros quando bebês podem ter mais facilidade para aprender sua língua nativa

Os bebês estão absorvendo o conhecimento da língua que está sendo falada em torno deles mesmo durante os primeiros meses de vida. Um novo estudo, publicado na Royal Society Open Science, descobriu que adultos que foram adotados como bebês da Coréia do Sul e criados na Holanda superaram aqueles que nunca estiveram no país asiático em um teste de língua sul-coreana, apesar de nunca terem aprendido a língua formalmente.

Os pesquisadores compararam aqueles que foram adotados como bebês da Coréia do Sul com aqueles que nunca tinham sido expostos à língua, vendo quão bem pronunciaram as consoantes sul-coreanas sob o julgamento de falantes nativos. No início, antes de qualquer treinamento de língua, ambos os grupos se comportaram igualmente em suas habilidades, mas o que surpreendeu os pesquisadores foi como isso mudou depois que ambos os grupos receberam um pequeno tutorial.

Eles descobriram que aqueles que foram adotados da Coréia do Sul eram muito mais proficientes em pronunciar as consoantes. Para acrescentar a isso, eles descobriram que a idade em que as crianças foram adotadas não parece fazer muita diferença também.

“Uma das descobertas mais interessantes foi que nenhuma diferença foi encontrada nos resultados de aprendizagem dos participantes nascidos na Coréia, adotados com menos de seis meses de idade e aqueles adotados após a idade de dezessete meses”, explica o co-autor Mirjam Broersma em um comunicado. “Isso significa que, mesmo nos primeiros meses de vida, o conhecimento da linguagem útil é estabelecido, e o que foi mantido sobre a língua nativa é o conhecimento abstrato sobre quais padrões são possíveis, e não, por exemplo, palavras.”

Isso mostra que as pessoas que foram adotadas por estrangeiros logo no início da vida podem ter uma vantagem sobre as demais para aprender sua língua nativa.

Ele também demonstra o quanto as crianças e bebês estão aprendendo habilidades de linguagem. Os resultados implicam que a linguagem é retida como um conceito mais abstrato, e que o processo de aprendizagem começa muito cedo na vida, apenas nos primeiros meses. Os pesquisadores sugerem que os pais devem falar com seus bebês, pois eles estão absorvendo o que está sendo dito.

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